برقراری ارتباط:پس از سلام واحوالپرسی و ارزشیابی از درس قبل که راجع به گیاهان بود برای ایجاد انگیزه داستان سنگ کوچولو را برای دانش اموزان تعریف میکنیم.
فرآیند هدایت و ارائه بازخورد:دانش اموزان به دقت داستان را گوش میدهند
به تجربه گذاشتن:از بچه ها سوال میکم که ایا قبلا روی سنگ نقاشی کرده اند؟/تعدادی سنگ های ریز و درشت را سر کلاس می اوریم و از دانش اموزان میپرسیم این ها چی هستن؟/از ان ها میپرسیم تابحال به جنگل و کوه و دریا و دشت سفر کرده اند و ایا در این مکان ها سنگ ها را مشاهده کرده اند؟
فرآیندهدایت و ارائه بازخورد:با پرسش و پاسخ و رجوع به تجربیات واقعی بچه ها خود دانش اموزان متوجه میشوند که سنگ ها همه جا وجود دارند و همچنین متوجه میشوند همه ی سنگ ها مثل هم نیستند.
برای مشاهده ی کامل طرح درس فایل ورد را دانلود نمایید.فایل به صورت ورد و قابل ویرایش است.
طرح درس علوم استثنایی اول جلد 3 مبحث سنگ ها
فایل های دیگر این دسته
-
قیمت: 11٬000 تومانطرح درس مطالعات اجتماعی پایه ششم استثنایی درس اوقات فراغت
-
قیمت: 13٬000 تومانطرح درس تربیت بدنی آموزش جهت یابی به دانش آموزان ابتدایی و استثنایی
-
قیمت: 12٬000 تومان
طرح درس تربیت بدنی آموزش طناب زنی دانش آموزان ابتدایی و استثنایی
-
قیمت: 25٬000 تومانطرح درس ریاضی اول استثنایی آموزش اعداد 1 تا 10
-
قیمت: 16٬000 تومان
طرح درس تربیت بدنی بازی گلبال دانش آموزان ابتدایی و استثنایی
-
قیمت: 10٬000 تومان
طرح درس علوم استثنایی اول جلد 3 مبحث سنگ ها
-
قیمت: 15٬000 تومان
طرح درس تربیت بدنی بازی های امدادی و آموزش دویدن دانش آموزان ابتدایی و استثنایی
