صفحه محصول - پاورپوینت کامل با عنوان درس یازدهم (بحران های زیست محیطی، معرفتی و معنوی)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 16 صفحه

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

بنام خدا 6- پیامدهای افول سکولاریسم را در جوامع غربی شناسایی کنید . درس یازدهم (بحران های زیست محیطی، معرفتی و معنوی) شما در این درس با بحران های زیست محیطی ، بحران های معرفتی – علمی غرب و همچنین بااصطلاحات پسامدرن و پساسکولاریسم آشنا می شوید و در پایان این درس باید بتوانید : 1- بحران زیست محیطی را با شاخص های معین توصیف کنید . 2- دو مقطع اساسی بحران معرفتی – علمی غرب را تشخیص دهید . 3- پسا مدرنیته را در واکنش به بحران معرفتی غرب توضیح دهید . 4- بحران معنویت و پسا سکولاریسم را در غرب تشریح کنید . 5- ناتوانی معرفتی غرب برای توجیه حضور اقتصادی و سیاسی خود در جهان را توضیح دهید . * محیط طبیعی که در آن زندگی می کنیم محیط زیست ما را تشکیل می دهند. چگونگی نگاه توحیدی به طبیعت: 1- طبیعت و هرچه در آن است از آیات و نشانه های حکمت و رحمت خداوند است. 2- همه ی موجودات متناسب با ادراک و معرفت خود به تسبیح خداوند مشغولند. 3- همه ی موجودات طبیعت به سوی خداوند بازمیگردند. چگونگی نگاه اساطیری به طبیعت: 1- طیبعت ماده خام نیست. 2- طبیعت علاوه بر ظاهر دنیوی از بعد ماورایی نیز برخوردار است. 3- برای تصرف طبیعت از نیروهای معنوی استفاده میکند. مسئله طبیعت و محیط زیست است. مشکل طبیعت و محیط زیست ناشی از: نوع برداشت انسان مدرن و فرهنگ غرب از عالم طبیعت است . چگونگی نگاه فرهنگ مدرن به طبیعت : 1- طبیعت ماده خام و بی جانی است که مورد تصرف انسان ها قرار میگیرد. 2- انسان ها با تصرف طبیعت میتوانند تمام مسائل و مشکلات تاریخی خود را حل کنند. 3- نگاه دینی و معنوی به طبیعت را کودکانه میداند و متناسب با غفلت از ابعاد معنوی تصرف در طبیعت را با روش ها و فنون طبیعی انجام میدهد. مشکل سرنوشت ساز قرن بیستم: پیامد نگاه دنیوی انسان مدرن به طبیعت عبارتند از: 1- انقلاب صنعتی 2- گسترش سریع صنعت و تکنولوژی * انقلاب صنعتی پیروزی بر طبیعت را به انسان مدرن نوید می داد و مشکل محیط زیست از همین جا آغاز شد. * شهرهای صنعتی اولین مراکزی بودند که با آلودگی محیط زیست مواجه شده اند. * انسان مدرن به دلیل اینکه نگاه دنیوی و سگولار به طبیعت داشت دیدگاه های دینی و و معنوی به طبیعت را کودکانه می دانست و تصرف در طبیعت را تنها با فنون و روش های طبیعی انجام می دادند .